Jardines infantiles avanzan en diversidad y educación inclusiva
Durante los meses de julio y agosto, los equipos de los 110 jardines infantiles, salas cuna y modalidades no convencionales de Fundación Integra en la región de Los Lagos, se encuentran desarrollando capacitaciones en temáticas de diversidad y educación inclusiva.
Esta actividad de formación institucional se realiza a través de las “Comunidades educativas en Acción” (CenA), conformadas por personas de un mismo establecimiento, que comparten reflexiones críticas y problematizadoras sobre sus prácticas pedagógicas y educativas.
En esta instancia, los equipos trabajan sobre desafíos que responda a las diversidades presentes en el aula, comprendiendo la problemática definida en el contexto país del plan de reactivación educativa que lidera el Ministerio de Educación.
El director regional de Integra, Francisco Valdés, destacó sobre la actividad que “estas instancias son un tremendo aporte para que los equipos educativos fortalezcan sus conocimientos, estrategias y planificaciones hacia la comprensión de las diversidades presentes en las aulas. Como Fundación Integra tenemos el desafío de ofrecer una educación inclusiva para niñas y niños en cada uno de nuestros establecimientos, en base a un enfoque de derecho”, recalcó Valdés.
Daniela Veloso, asistente de párvulos del jardín infantil y sala cuna Arcoíris de Puerto Montt, señaló sobre la experiencia que “hemos estado trabajando la diversidad, lo que nos permite poder visibilizar las cosas y como poder mejorar en relación a las distintas problemáticas que observamos y así poder apoyarnos unas con otras y llegar a un bien común; lo que va en directo beneficio para niñas y niños y sus procesos adaptativos, para que las familias se sientan seguras, sea un lugar acogedor, con aprendizajes variados. En eso nos estamos enfocando para mejorar día a día”, destacó.
Por su parte, Angélica Iturra, educadora de párvulos de la modalidad Jardín Sobre Ruedas manifestó que “la jornada me pareció muy enriquecedora, la metodología utilizada pone a los equipos al centro, donde podemos identificar una problemática y frente a eso, diseñar distintas acciones que nos permitan mejorar nuestras prácticas pedagógicas. Me siento súper afortunada de haber participado y me voy con muchos conocimientos nuevos”.
Estas jornadas de capacitación se enmarcan en el programa Aprendes de Fundación Integra, sistema de formación que contempla diversas instancias para que las y los trabajadores de la institución puedan avanzar profesionalmente e ir perfeccionando sus conocimientos en temáticas de educación parvularia.